课程简介

《思想道德修养与法律基础》在高校思想政治教育中占有重要的位置，它以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，有效地开展马克思主义的的人生观、价值观、道德观和法治观的教育，把社会主义荣辱观贯彻于教学的全过程，通过理论学习和实践体验，引导大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法守法用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质，使大学生成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　

考试内容

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

1. 理想信念与大学生成长成才

理想信念的含义与特征。理想信念对大学生成长成才的重要意义。

2. 树立科学的理想信念

树立马克思主义的科学信仰。确定中国特色社会主义的共同理想。

3. 架起通往理想彼岸的桥梁

立志高远与始于足下。认清实现理想的长期性、艰巨性、和曲折性。在实践中化理想为现实。

　

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神

1. 中华民族的爱国主义传统

爱国主义的科学内涵。爱国主义的优良传统。爱国主义的时代价值。

2. 新时期的爱国主义

爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 。爱国主义与经济全球化。爱国主义与弘扬民族精神。爱国主义与弘扬时代精神。

3. 做忠诚的爱国者

自觉维护国家利益。促进民族团结。维护祖国统一。增强国防观念。以振兴中华为己任。

　

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值

1. 树立正确的人生观

世界观与人生观。追求高尚的人生目的。确立积极进取的人生态度。用科学高尚的人生观指引人生。

2. 创造有价值的人生

价值观与人生价值。人生价值的标准与评价。人生价值实现的条件。在实践中创造有价值的人生。

3. 科学对待人生环境

促进自我身心的和谐。促进个人与他人的和谐。促进个人和社会的和谐。促进人与自然的和谐。

　

第四章 加强道德修养 锤炼道德品质

1. 道德及其历史发展

道德的起源与本质。道德的功能与作用。道德的历史发展。

2. 继承和弘扬中华民族优良道德传统

继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。中华民族优良道德传统的主要内容。正确对待中华民族道德传统。

3. 弘扬社会主义道德

社会主义道德建设与社会主义市场经济。社会主义道德建设的核心和原则。社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观。

4. 恪守公民基本道德规范

我国公民道德基本规范。大学生与诚信道德。努力提锤炼个人品德。

　

第五章 遵守社会公德 维护公共秩序

1. 公共生活与公共秩序

公共生活及其特点。公共生活需要公共秩序。维护公共秩序的基本手段。

2. 公共生活中的道德规范

社会公德及其特点。社会公德的主要内容。社会公德的实践与养成。网络生活中的道德要求。

3. 公共生活中的法律规范

公共生活与法律规范。公共生活中的相关法律规范。

　

第六章 培育职业精神 树立家庭美德

1. 职业生活中的道德与法律

职业与道德和法律。职业道德的基本要求。职业活动中法律的基本要求 。大学生职业道德素质与法律素质的培养。

2. 大学生的择业与创业

正确认识当前我国的就业形势。树立正确的择业观与创业观。在艰苦中锻炼,在实践中成才。

3. 树立正确的恋爱婚姻观

爱情与人生。婚姻与家庭。家庭美德。婚姻家庭法律规范。

　

第七章 增强法律意识　弘扬法治精神

1. 领会社会主义法律精神

我国社会主义法律的内涵。我国社会主义法律体系。我国社会主义法律的运行。建设社会主义法治国家。

2. 树立社会主义法治观念

社会主义民主与法治观念。自由平等观念。公平正义观念。权利义务观念。

3. 增强国家安全意识

确立新的国家安全观。掌握国家安全法律知识。履行维护国家安全的义务。

4. 加强社会主义法律修养

培养社会主义法律思维方式。树立和维护社会主义法律权威。

　

第八章 了解法律制度 自觉遵守法律

1. 我国宪法的基本制度

宪法的特征和原则。我国的国家制度。我国公民的基本权利和义务。我国的国家机构。

2. 我国的实体法律制度

我国的民商法律制度。我国的行政法律制度。我国的经济法律制度。我国的刑事法律制度。

3. 我国的程序法律制度

我国的民事诉讼法律制度。我国的行政诉讼法律制度。我国的刑事诉讼法律制度。我国的仲裁和调解制度。